本科毕业生：学校2022届本科毕业生共分布在42个专业;其中体育教育专业的 本科毕业生人数最多(198人，占比5.13%),其次是汉语言文学专业(192人，占比 4.98%)。从其性别构成来看，汽车服务工程、休闲体育与体育教育等专业男生人数 较多;学前教育、小学教育与特殊教育等专业女生人数较多。具体分布详见下表。
表1- 4 2022届本科毕业生的专业及其性别分布
| 专业 | 专业构成 | 性别构成 | |||
| 专业 | 毕业生人数 | 比例 | 男生人数 | 女生人数 | 男女性别比 |
| 体育教育 | 198 | 5.13% | 163 | 35 | 1:0.21 |
| 汉语言文学 | 192 | 4.98% | 31 | 161 | 1:5.19 |
| 软件工程 | 158 | 4.09% | 116 | 42 | 1:0.36 |
| 思想政治教育 | 148 | 3.84% | 29 | 119 | 1:4.10 |
| 音乐学 | 145 | 3.76% | 50 | 95 | 1:1.90 |
| 学前教育 | 142 | 3.68% | 3 | 139 | 1:46.3 |
| 网络与新媒体 | 133 | 3.45% | 31 | 102 | 1:3.29 |
| 生物科学 | 133 | 3.45% | 30 | 103 | 1:3.43 |
| 英语 | 132 | 3.42% | 9 | 123 | 1:13.6 |
| 知识产权 | 124 | 3.21% | 54 | 70 | 1:1.29 |
| 地理科学 | 115 | 2.98% | 50 | 65 | 1:1.30 |
| 小学教育 | 111 | 2.88% | 8 | 103 | 1:12.8 |
| 物流工程 | 110 | 2.85% | 52 | 58 | 1:1.11 |
| 汽车服务工程 | 105 | 2.72% | 87 | 18 | 1:0.20 |
| 教育技术学 | 103 | 2.67% | 30 | 73 | 1:2.43 |
| 人力资源管理 | 101 | 2.62% | 28 | 73 | 1:2.60 |
| 数学与应用数学 | 97 | 2.51% | 14 | 83 | 1:5.92 |
| 美术学 | 96 | 2.49% | 21 | 75 | 1:3.57 |
| 物联网工程 | 92 | 2.38% | 61 | 31 | 1:0.50 |
| 商务英语 | 91 | 2.36% | 6 | 85 | 1:14.1 |
| 舞蹈学 | 87 | 2.25% | 17 | 70 | 1:4.11 |
| 绘画 | 87 | 2.25% | 32 | 55 | 1:1.71 |
| 化学 | 81 | 2.10% | 25 | 56 | 1:2.24 |
| 历史学 | 81 | 2.10% | 28 | 53 | 1:1.89 |
| 专业构成 | 性别构成 | ||||
| 专业 | 毕业生人数 | 比例 | 男生人数 | 女生人数 | 男女性别比 |
| 旅游管理与服务教育 | 80 | 2.07% | 15 | 65 | 1:4.33 |
| 人文地理与城乡规划 | 79 | 2.05% | 39 | 40 | 1:1.02 |
| 物理学 | 79 | 2.05% | 42 | 37 | 1:0.88 |
| 秘书学 | 77 | 2.00% | 11 | 66 | 1:6.00 |
| 投资学 | 75 | 1.94% | 21 | 54 | 1:2.57 |
| 数字媒体艺术 | 75 | 1.94% | 30 | 45 | 1:1.50 |
| 文物与博物馆学 | 70 | 1.81% | 18 | 52 | 1:2.88 |
| 数据科学与大数据技术 | 53 | 1.37% | 29 | 24 | 1:0.82 |
| 人文教育 | 48 | 1.24% | 4 | 44 | 1:11.00 |
| 环境生态工程 | 48 | 1.24% | 25 | 23 | 1:0.92 |
| 数字媒体技术 | 48 | 1.24% | 18 | 30 | 1:1.66 |
| 应用心理学 | 45 | 1.17% | 5 | 40 | 1:8.00 |
| 艺术管理 | 44 | 1.14% | 20 | 24 | 1:1.20 |
| 日语 | 41 | 1.06% | 5 | 36 | 1:7.20 |
| 特殊教育 | 41 | 1.06% | 3 | 38 | 1:12.60 |
| 科学教育 | 39 | 1.01% | 7 | 32 | 1:4.57 |
| 休闲体育 | 35 | 0.91% | 30 | 5 | 1:0.16 |
| 书法学 | 20 | 0.52% | 6 | 14 | 1:2.33 |
注：由于四舍五入的原因，数据占比之和可能会岀现不等于100%的情况。 数据来源：全国高校毕业生就业管理系统。
专科毕业生：学校2022届专科毕业生共分布在5个专业;其中空中乘务专业的 专科毕业生人数最多(127人，占比32.23%),其次是电子商务专业(108人，占比 27.41%)。从其性别构成来看，各专业女生人数较多。具体分布详见下表。
表1- 5 2022届专科毕业生的专业及其性别分布
| 专业构成 | 性别构成 | ||||
| 专业 | 毕业生人数 | 比例 | 男生人数 | 女生人数 | 男女性别比 |
| 空中乘务 | 127 | 32.23% | 21 | 106 | 1:5.05 |
| 电子商务 | 108 | 27.41% | 33 | 75 | 1:2.27 |
| 学前教育 | 98 | 24.87% | 4 | 94 | 1:23.50 |
| 酒店管理 | 60 | 15.23% | 14 | 46 | 1:3.29 |
| 数字媒体艺术设计 | 1 | 0.25% | 0 | 1 | 0.00: 1 |
